Sema Kaplan - Çınar Kaymakamlığı'nca yürütülen projeler sayesinde son 2 yıl içerisinde eğitimden yoksun olan 3 bin çocuktan 2 bin 800'ü okula kazandırıldı. Çınar'da okula gönderilmeyen kız çocuklarının eğitime kazandırılması ve ihtiyaç sahibi çocukların da yaşıtları gibi iyi eğitim almaları için yürütülen projeler, ilçedeki eğitim seviyesini yükseltti. Yaklaşık 2 yıldan bu yana yürütülen projelerin hayata geçirilmesi ile okullaşma oranı yükselirken, maddi imkansızlıkları nedeniyle kursa gidemeyen köylerdeki 280 öğrenci gönderildiği SBS kursu sayesinde büyük başarı gösterdi. 280 öğrenciden 153'ü ilk yerleştirmede Fen, Anadolu ve Meslek liselerine kayıt yaptırdı. Çınar Kaymakamı Serdar Köse, AA muhabirine yaptığı açıklamada, 2 yıl önce göreve başladığında ilçede sadece 3 öğrencinin Anadolu Lisesini kazandığını binlerce çocuğun da eğitimden yoksun olduğunu belirlemeleri üzerine eğitimin seviyesini yükseltmek için harekete geçtiklerini söyledi. Bu kapsamda ilk olarak ilçede çeşitli nedenlerle eğitimden yoksun kalmış çocukları okula kazandırmayı hedeflediklerini ifade eden Köse, şöyle dedi: ''Feodal yapı başta olmak üzere çeşitli gerekçelerle okula gönderilmeyen 3 bin çocuktan 2 bin 800'ünü okula kazandırdık. Ayrıca dershaneye gitme imkanı bulamayan başarılı öğrencilerimizi Diyarbakır'daki dershanelere gönderdik. Böylece geçen yıl ilçede SBS'yi kazanan öğrenci sayısı 75'e çıkmıştı. Bu yıl ilçe Milli Eğitim Müdürlüğünce SODES kapsamında hazırlanan 'Aydınlık Yarınlara Hazırlanıyorum' projesi ile de köy köy dolaşarak SBS'ye girecek öğrencilerimizi ilçe merkezinde düzenlediğimiz kursa taşıdık. Bu kapsamda dershaneye gitme imkanı olmayan 18 köydeki 280 öğrencinin ilçedeki SBS kursuna servis araçları ile taşınması başarıyı artırdı. Kursa katılan öğrencilerden 153'ü SBS'yi kazanarak ilk yerleştirmede fen, anadolu ve meslek liselerine kayıtlarını yaptırdı.'' -KANAAT ÖNDERLERİNDEN DESTEK İSTENDİ- Köse, bölgede ve özellikle ilçede eğitimde yaşadıkları bir diğer sorunun çocukların aileleriyle birlikte mevsimlik işçi olarak başka illere gitmesi olduğunu belirterek, bunun eğitim kalitesini olumsuz etkilediğini söyledi. İlçede eğitimin kalitesinin yükselmesi için fiziki şartların da sağlanması gerektiğine dikkati çeken Köse, şöyle dedi: ''Prefabrik dersliğe ihtiyacımız var. Bu şekilde 6 derslikli 3 sınıf yaptırarak okullarımıza yerleştirdik. 2012-2013 eğitim öğretim döneminde ana okulunun tamamen zorunlu hale gelmesi konusunda da hazırlıklarımız sürüyor. Milli Eğitim Bakanlığınca derslik ihtiyacının giderilmesi halinde okul öncesi eğitim oranında büyük artış yaşanacak. İlçe genelinde yaklaşık 600 dersliğimiz var. Derslik başına düşen öğrenci sayısının normal bir düzeye ulaşması için ilçede yaklaşık 500 dersliğe ihtiyacımız var. Eğitimde karşılaştığımız büyük sorunlardan biri de feodal yapıydı. Bu konuda büyük mesafe aldık. Eskiden sadece bir kaç ailenin çocuğu okurken, artık yoksul ailelerin çocukları bile çok iyi yerlerde eğitim görüyor. Biz bu sorunun giderilmesi için 100 köyde aralarında imam ve muhtarın da bulunduğu kanaat önderleri ile toplantılar düzenledik. Onlara uzmanlarımız bir çocuğun eğitilmesinin bütün aileye olumlu etkileri ve çocuklarının geleceklerini açısından önemini anlattı. Bu çalışmalarımız olumlu netice verdi. Bölgede çocukların okutulmamasında etkili olan feodal yapıyı kırdık, kalan kırıntıları da temizliyoruz. Çınarlı aileler artık kız ve erkek çocuk ayrımı yapmadan çocuklarını okula gönderiyor.'' -ANNE BABA EĞİTİMİ- İlçe Milli Eğitim Müdürü Mehmet Demir ise engelleri aşmak için veli eğitimine büyük önem verdiklerini, görevli ekiplerin köyleri tek tek dolaşarak ailelerle görüştüğünü söyledi. 2 yıl boyunca süren çalışmalar sayesinde 2 bin 800 öğrenciyi eğitime kazandırdıklarını kaydeden Demir,geriye kalan 200'ü aşkın çocuğun ilçeden göç etmesi nedeniyle onlara ulaşamadıklarını söyledi. Demir, ana sınıflarına yönelik hazırladıkları projeyi Diyarbakır Valiliğine sunduklarını belirterek, şöyle konuştu: ''Çocukları ana sınıfından itibaren eğitime kazandırmayı hedefledik. Bu nedenle oluşturduğumuz ekipler ev ev dolaşıyor. Tespit ettiğimiz anaokulu seviyesindeki bin 40 öğrencimiz bu yıl eğitime başlayacak. Bu kapsamda 3-4 köye prefabrik anaokulu yapıldı, 64 anaokulunun fiziki şartlarının iyileştirilmesi için de çalışmalarımız sürüyor. İlçedeki farklı kurumlara ait atıl binaların ana sınıfı olarak kullanılması için girişimlerde bulunduk. Tahsis edilmesi halinde onarımları yapılarak bu binaları ana sınıfı olarak değerlendireceğiz.'' (SMA-ÖZ-YÜC)25.08.2011 11:19:16